Elfert, Maren.
UNESCO’s utopia of lifelong learning : an intellectual history / by Maren Elfert. — New York ; London : Routledge, 2018. — 254 p.
Шифр зберігання Б8653
У цій книзі, темою якої є навчання протягом усього життя, розглядаються зміни, яких зазнали освітні концепції ЮНЕСКО у відповідь на історичний тиск і дилеми з моменту заснування організації в 1945 році. Напруга між гуманістичним світоглядом ЮНЕСКО та тиском, який чиниться на організацію, змусила ЮНЕСКО відійти від свого утопічного бачення навчання впродовж життя, водночас претендуючи на безперервність. Автор книги інтерпретує історію навчання впродовж життя в ЮНЕСКО як частину набагато більшої історії боротьби ідеологій між гуманістично-емансипаційним та економічно-технократичним світоглядами. Уважно вивчивши два провідні звіти ЮНЕСКО про освіту, звіти Фор і Делора, М. Ельферт проливає світло на глобальний вплив проголошених гуманістичних цілей ЮНЕСКО та його мінливий вплив на навчання впродовж життя в усьому світі.
Англійською мовою
Бібліотека